<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- generator="FeedCreator 1.7.2-ppt DokuWiki" -->
<?xml-stylesheet href="http://wikilligramme.loria.fr/lib/exe/css.php?s=feed" type="text/css"?>
<rss version="2.0">
    <channel>
        <title>Calligramme's wiki</title>
        <description></description>
        <link>http://wikilligramme.loria.fr/</link>
        <lastBuildDate>Wed, 22 May 2013 19:43:33 +0200</lastBuildDate>
        <generator>FeedCreator 1.7.2-ppt DokuWiki</generator>
        <image>
            <url>http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/favicon.ico</url>
            <title>Calligramme's wiki</title>
            <link>http://wikilligramme.loria.fr/</link>
        </image>
        <item>
            <title>da</title>
            <link>http://wikilligramme.loria.fr/doku.php?id=da&amp;rev=1369208483&amp;do=diff</link>
            <description>


&lt;h1&gt;&lt;a name=&quot;dependency_annotator&quot; id=&quot;dependency_annotator&quot;&gt;Dependency Annotator&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Dependency Annotator&quot; [1-36] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;installation_ou_mise_a_jour_de_version&quot; id=&quot;installation_ou_mise_a_jour_de_version&quot;&gt;Installation ou mise à jour de version:&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Sur la page &lt;a href=&quot;http://yquem.inria.fr/~ribeyre/deploy/DependenciesAnnotator/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://yquem.inria.fr/~ribeyre/deploy/DependenciesAnnotator/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://yquem.inria.fr/~ribeyre/deploy/DependenciesAnnotator/&lt;/a&gt;, il faut télécharger le fichier : &lt;strong&gt;DependenciesAnnotator-windows.DATE.zip&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Ouvrir le fichier pour le décompresser&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; dans le répertoire créé, une application “Dependency Annotator” est disponible&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Installation ou mise à jour de version:&quot; [37-380] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;mise_en_route&quot; id=&quot;mise_en_route&quot;&gt;Mise en route&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Sur la page &lt;a href=&quot;http://yquem.inria.fr/~ribeyre/deploy/DependenciesAnnotator/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://yquem.inria.fr/~ribeyre/deploy/DependenciesAnnotator/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://yquem.inria.fr/~ribeyre/deploy/DependenciesAnnotator/&lt;/a&gt;, il faut télécharger le fichier : &lt;strong&gt;DGA_fr.xml&lt;/strong&gt;  &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Dans DA, &lt;strong&gt;File &amp;gt; Load annotation scheme&lt;/strong&gt;, sélectionner le fichier &lt;strong&gt;DGA_fr.xml&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Mise en route&quot; [381-] --&gt;</description>
            <author>Bruno Guillaume</author>
            <pubDate>Wed, 22 May 2013 09:41:23 +0200</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>sequoia</title>
            <link>http://wikilligramme.loria.fr/doku.php?id=sequoia&amp;rev=1369206490&amp;do=diff</link>
            <description>


&lt;h1&gt;&lt;a name=&quot;the_french_sequoia_corpus&quot; id=&quot;the_french_sequoia_corpus&quot;&gt;The French Sequoia Corpus&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;The French Sequoia Corpus&quot; [1-41] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;warning&quot; id=&quot;warning&quot;&gt;Warning&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;
The French &lt;strong&gt;Sequoia&lt;/strong&gt; Corpus is developed in the Alpage team by Marie Candito and Djamé Seddah.
For more information see &lt;a href=&quot;https://www.rocq.inria.fr/alpage-wiki/tiki-index.php?page=CorpusSequoia&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;https://www.rocq.inria.fr/alpage-wiki/tiki-index.php?page=CorpusSequoia&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;the Sequoia page&lt;/a&gt; which describes the corpus and contains link to the original resource.
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Warning&quot; [42-349] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;data&quot; id=&quot;data&quot;&gt;Data&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;
The most recent version is 5.1.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Several formats of the data are available in the table below.

&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;inline&quot;&gt;
	&lt;tr class=&quot;row0&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;th class=&quot;col1&quot;&gt; Original &lt;strong&gt;np_conll&lt;/strong&gt; file &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col2&quot;&gt; txt file &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col3&quot;&gt; sentence list &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col4&quot;&gt; separate files (svg+conll) &lt;/th&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row1&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; sequoia &lt;/th&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/sequoia.np_conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/sequoia.np_conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;sequoia.np_conll&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/sequoia.txt&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/sequoia.txt&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;sequoia.txt&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3 leftalign&quot;&gt;  &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4 leftalign&quot;&gt;  &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row2&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; annodis.er &lt;/th&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er.np_conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er.np_conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er.np_conll&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er.txt&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er.txt&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er.txt&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er.html&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er.html&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er.html&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row3&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; emea-fr-dev &lt;/th&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-dev.np_conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-dev.np_conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;emea-fr-dev.np_conll&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-dev.txt&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-dev.txt&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;emea-fr-dev.txt&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-dev.html&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-dev.html&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;emea-fr-dev.html&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-dev&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-dev&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;emea-fr-dev&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row4&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; emea-fr-test &lt;/th&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-test.np_conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-test.np_conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;emea-fr-test.np_conll&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-test.txt&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-test.txt&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;emea-fr-test.txt&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-test.html&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-test.html&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;emea-fr-test.html&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-test&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-test&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;emea-fr-test&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row5&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; Europar.550 &lt;/th&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550.np_conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550.np_conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Europar.550.np_conll&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550.txt&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550.txt&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Europar.550.txt&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550.html&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550.html&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Europar.550.html&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Europar.550&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row6&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; frwiki_50.1000 &lt;/th&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000.np_conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000.np_conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;frwiki_50.1000.np_conll&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000.txt&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000.txt&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;frwiki_50.1000.txt&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000.html&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000.html&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;frwiki_50.1000.html&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;frwiki_50.1000&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Data&quot; [350-2275] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;references&quot; id=&quot;references&quot;&gt;References&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h4&gt;&lt;a name=&quot;description_of_the_sequoia_corpus&quot; id=&quot;description_of_the_sequoia_corpus&quot;&gt;Description of the Sequoia Corpus&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;level4&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;em&gt;Marie Candito, Djamé Seddah&lt;/em&gt;, 2012: ”&lt;a href=&quot;http://hal.inria.fr/docs/00/69/89/38/PDF/canditoseddah-taln2012-final.pdf&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://hal.inria.fr/docs/00/69/89/38/PDF/canditoseddah-taln2012-final.pdf&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Le corpus Sequoia : annotation syntaxique et exploitation pour l’adaptation d’analyseur par pont lexical&lt;/a&gt;”, Actes de TALN&amp;#039;2012, Grenoble, France.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h4&gt;&lt;a name=&quot;annotation_guide_for_dependency_structures&quot; id=&quot;annotation_guide_for_dependency_structures&quot;&gt;Annotation guide for dependency structures&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;level4&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;em&gt;Marie Candito, Benoît Crabbé, Mathieu Falco&lt;/em&gt;, 2011: &lt;a href=&quot;http://alpage.inria.fr/statgram/frdep/Publications/FTB-GuideDepSurface.pdf&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://alpage.inria.fr/statgram/frdep/Publications/FTB-GuideDepSurface.pdf&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Dépendances syntaxiques de surface pour le français&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h4&gt;&lt;a name=&quot;annotation_guides_for_the_parse-tree_stuctures&quot; id=&quot;annotation_guides_for_the_parse-tree_stuctures&quot;&gt;Annotation guides for the parse-tree stuctures&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;level4&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Anne Abeillé, François Toussenel, Martine Chéradame, 2004: &lt;a href=&quot;http://www.llf.cnrs.fr/Gens/Abeille/guide-annot.pdf&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://www.llf.cnrs.fr/Gens/Abeille/guide-annot.pdf&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Corpus le Monde — Annotations en constituants — Guide pour les correcteurs&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Anne Abeillé , Lionel Clément, 2003: &lt;a href=&quot;http://www.llf.cnrs.fr/Gens/Abeille/guide-morpho-synt.02.pdf&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://www.llf.cnrs.fr/Gens/Abeille/guide-morpho-synt.02.pdf&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Corpus le Monde — Annotation morpho-syntaxique — Les mots simples - Les mots composés&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Anne Abeillé, 2004: &lt;a href=&quot;http://www.llf.cnrs.fr/Gens/Abeille/guide-fonctions.new.pdf&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://www.llf.cnrs.fr/Gens/Abeille/guide-fonctions.new.pdf&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Corpus le Monde —  Annotation fonctionnelle — Guide des annotateurs&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;References&quot; [2276-3476] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;mini_reference&quot; id=&quot;mini_reference&quot;&gt;Mini reference&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;

The mini reference was extracted from the whole sequoia corpus:
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; taking a subset of 50 sentences in each sub-corpus&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; in each subset sentences lengths are representative of sentences lengths in the whole corpus&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;table class=&quot;inline&quot;&gt;
	&lt;tr class=&quot;row0&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;th class=&quot;col1&quot;&gt; All sentences in a single &lt;strong&gt;np_conll&lt;/strong&gt; file &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col2&quot;&gt; txt file &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col3&quot;&gt; sentence list &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col4&quot;&gt; separate files (svg + conll) &lt;/th&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row1&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; sequoia &lt;/th&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_sequoia.np_conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_sequoia.np_conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;sequoia.np_conll&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/sequoia.txt&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/sequoia.txt&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_sequoia.txt&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3 leftalign&quot;&gt;  &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4 leftalign&quot;&gt;  &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row2&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; annodis.er &lt;/th&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_annodis.er.np_conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_annodis.er.np_conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_annodis.er.np_conll&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_annodis.er.txt&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_annodis.er.txt&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_annodis.er.txt&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_annodis.er.html&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_annodis.er.html&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_annodis.er.html&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_annodis.er&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_annodis.er&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_annodis.er&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row3&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; emea-fr-dev &lt;/th&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-dev.np_conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-dev.np_conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_emea-fr-dev.np_conll&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-dev.txt&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-dev.txt&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_emea-fr-dev.txt&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-dev.html&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-dev.html&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_emea-fr-dev.html&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-dev&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-dev&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_emea-fr-dev&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row4&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; emea-fr-test &lt;/th&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-test.np_conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-test.np_conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_emea-fr-test.np_conll&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-test.txt&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-test.txt&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_emea-fr-test.txt&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-test.html&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-test.html&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_emea-fr-test.html&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-test&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_emea-fr-test&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_emea-fr-test&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row5&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; Europar.550 &lt;/th&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_Europar.550.np_conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_Europar.550.np_conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_Europar.550.np_conll&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_Europar.550.txt&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_Europar.550.txt&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_Europar.550.txt&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_Europar.550.html&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_Europar.550.html&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_Europar.550.html&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_Europar.550&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_Europar.550&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_Europar.550&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row6&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; frwiki_50.1000 &lt;/th&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_frwiki_50.1000.np_conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_frwiki_50.1000.np_conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_frwiki_50.1000.np_conll&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_frwiki_50.1000.txt&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_frwiki_50.1000.txt&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_frwiki_50.1000.txt&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_frwiki_50.1000.html&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_frwiki_50.1000.html&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_frwiki_50.1000.html&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_frwiki_50.1000&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/mr50_frwiki_50.1000&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;mr50_frwiki_50.1000&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Mini reference&quot; [3477-5763] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;experiments&quot; id=&quot;experiments&quot;&gt;Experiments&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/doku.php?id=sequoia:deep&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;sequoia:deep&quot;&gt;Conversion to Deep Syntax&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/doku.php?id=sequoia:dmrs&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;sequoia:dmrs&quot;&gt;Conversion to DMRS semantic representation&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/doku.php?id=sequoia:error_mining&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;sequoia:error_mining&quot;&gt;Error mining&lt;/a&gt; (direct link to &lt;a href=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/doku.php?id=sequoia:errors&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;sequoia:errors&quot;&gt;error reporting page&lt;/a&gt;) &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Experiments&quot; [5764-6002] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;old_data&quot; id=&quot;old_data&quot;&gt;Old Data&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Grew&lt;/strong&gt; read one input graph in one file.
&lt;strong&gt;Sequoia&lt;/strong&gt; data are split in order to have one file per sentence.
The set of files used as &lt;strong&gt;Grew&lt;/strong&gt; input are available:

&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/extern/sequoia/4.0/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/extern/sequoia/4.0/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Version 4.0&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/extern/sequoia/3.3/conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/extern/sequoia/3.3/conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Version 3.3&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/extern/sequoia/3.2/np_conll&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/extern/sequoia/3.2/np_conll&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Version 3.2&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Old Data&quot; [6003-] --&gt;</description>
            <author>Bruno Guillaume</author>
            <pubDate>Wed, 22 May 2013 09:08:10 +0200</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>ci:dev</title>
            <link>http://wikilligramme.loria.fr/doku.php?id=ci:dev&amp;rev=1366033415&amp;do=diff</link>
            <description>


&lt;h1&gt;&lt;a name=&quot;start_a_job_for_a_remote_host&quot; id=&quot;start_a_job_for_a_remote_host&quot;&gt;Start a job for a remote host&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;
&lt;pre class=&quot;code&quot;&gt;
wget --auth-no-challenge --http-user=&amp;quot;Bruno.Guillaume@inria.fr&amp;quot; --http-password=xxx &amp;quot;http://ci.inria.fr/semagramme/job/fct_test/build?token=fct_test&amp;quot; --no-check-certificate -O - &amp;gt; /dev/null
&lt;/pre&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Start a job for a remote host&quot; [2-251] --&gt;
&lt;h1&gt;&lt;a name=&quot;migration_vers_ciinriafr&quot; id=&quot;migration_vers_ciinriafr&quot;&gt;Migration vers ci.inria.fr&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;

sur un nœud ubuntu, il faut installer:
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; ocaml-native-compilers (optionnel)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; camlp4-extra&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; ocaml-findlib&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; libcamomile-ocaml-dev&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; libpcre-ocaml-dev&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; menhir&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; liblablgtk2-ocaml-dev&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; libxml-light-ocaml-dev&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; libcairo-ocaml-dev&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; librsvg2-bin&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Migration vers ci.inria.fr&quot; [252-560] --&gt;
&lt;h1&gt;&lt;a name=&quot;opam_installation_sur_un_nouveau_nœud&quot; id=&quot;opam_installation_sur_un_nouveau_nœud&quot;&gt;Opam installation sur un nouveau nœud&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; log as root on node &lt;strong&gt;xxx&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;pre class=&quot;code bash&quot;&gt;&lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;ssh&lt;/span&gt; root&lt;span class=&quot;sy0&quot;&gt;@&lt;/span&gt;semagramme-xxx.ci&lt;/pre&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; update aptitude&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;pre class=&quot;code bash&quot;&gt;&lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;aptitude&lt;/span&gt; update
&lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;aptitude&lt;/span&gt; upgrade&lt;/pre&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; avoid Warning about Locale&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;pre class=&quot;code bash&quot;&gt;&lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;aptitude&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;install&lt;/span&gt; language-pack-fr&lt;/pre&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; REBOOT&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; install OPAM&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;pre class=&quot;code bash&quot;&gt;&lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;wget&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;st0&quot;&gt;&amp;quot;http://www.ocamlpro.com/pub/opam-full-1.0.0.tar.gz&amp;quot;&lt;/span&gt;
&lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;tar&lt;/span&gt; zxvf opam-full-1.0.0.tar.gz
&lt;span class=&quot;kw3&quot;&gt;cd&lt;/span&gt; opam-full-1.0.0
.&lt;span class=&quot;sy0&quot;&gt;/&lt;/span&gt;configure
&lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;make&lt;/span&gt;
&lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;make&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;install&lt;/span&gt;&lt;/pre&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; initialize OPAM&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;pre class=&quot;code bash&quot;&gt;opam init
&lt;span class=&quot;kw3&quot;&gt;echo&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;st_h&quot;&gt;'eval `opam config env`'&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;sy0&quot;&gt;&amp;gt;&amp;gt;&lt;/span&gt; .profile
&lt;span class=&quot;kw3&quot;&gt;source&lt;/span&gt; .profile
opam switch 4.00.1
&lt;span class=&quot;kw3&quot;&gt;eval&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;sy0&quot;&gt;`&lt;/span&gt;opam config &lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;env&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;sy0&quot;&gt;`&lt;/span&gt;&lt;/pre&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; install this librairy &lt;span style='color:red; '&gt;BEFORE&lt;/span&gt; lablgtk installation !!!&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;pre class=&quot;code bash&quot;&gt;&lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;aptitude&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;install&lt;/span&gt; pkg-config
&lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;aptitude&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;install&lt;/span&gt; libwebkitgtk-dev
&lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;aptitude&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;install&lt;/span&gt; librsvg2-dev
&lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;aptitude&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;install&lt;/span&gt; libglade2-dev&lt;/pre&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Install lablgtk2&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;pre class=&quot;code bash&quot;&gt;opam &lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;install&lt;/span&gt; lablgtk&lt;/pre&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Misc&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;pre class=&quot;code bash&quot;&gt;&lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;aptitude&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;kw2&quot;&gt;install&lt;/span&gt; graphviz&lt;/pre&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; add talc repository:&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;pre class=&quot;code&quot;&gt;
opam remote add talc talc2.loria.fr/semagramme/opam
&lt;/pre&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Install dep2pict&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;pre class=&quot;code&quot;&gt;
opam install dep2pict
&lt;/pre&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Opam installation sur un nouveau nœud&quot; [561-] --&gt;</description>
            <author>Bruno Guillaume</author>
        <category>ci</category>
            <pubDate>Mon, 15 Apr 2013 15:43:35 +0200</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>todo</title>
            <link>http://wikilligramme.loria.fr/doku.php?id=todo&amp;rev=1365684471&amp;do=diff</link>
            <description>


&lt;h1&gt;&lt;a name=&quot;categories_de_features_a_implementer&quot; id=&quot;categories_de_features_a_implementer&quot;&gt;Catégories de features à implémenter :&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Catégories de features à implémenter :&quot; [1-57] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;site_en_general&quot; id=&quot;site_en_general&quot;&gt;* Site en général&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Gestion login + Gestion des utilisateurs dans la BDD (Fait)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Captcha (Non Prioritaire)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Récupération du MDP (Non Prioritaire)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Réaliser une petite “documentation” accessible sans connexion pour présenter notre jeu et donner envie aux nouveaux joueurs potentiels (+ Module de partie de test) &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Gestion du profil du joueur (Squelette implémenté (Page “Mon compte”)&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Le joueur aura un “niveau”, fonction du nombre de phrases annotées et du score moyen&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Système léger de trophées/succès “à la jeudemots”&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; %age d&amp;#039;annotations “correctes”&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;* Site en général&quot; [58-671] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;formation_du_joueur&quot; id=&quot;formation_du_joueur&quot;&gt;* Formation du joueur&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;

   * Réflexion sur la formation : quelles phrases utiliser? (phrases dites de référence), quels guides? 
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; “Autorisation” de poursuivre si il obtient plus de 50% de bonnes annotations sur un parcours choisi.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Système de correction du joueur lorsqu&amp;#039;il échoue afin de le faire progresser &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Implémentation&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;* Formation du joueur&quot; [672-1028] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;score&quot; id=&quot;score&quot;&gt;*Score&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Choisir l&amp;#039;algorithme du score - Etat de l&amp;#039;art des systèmes de vote&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Calcul du score lorsqu&amp;#039;une nouvelle phrase est annotée (–Ajout de points uniquement)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Affichage&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level2&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;En cours de partie : Score général ET à la fin de la partie (score &amp;#039;temporaire&amp;#039; mais nécessaire pour feedback)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level2&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Statique / Sur les profils / Leaderboards&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;

  * Système d&amp;#039;évaluation de la difficulté de la phrase (fait dynamiquement par le jeu? pré-calculé?)
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Facteur principal : longueur&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Déjà fait quelque part ?&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Maximum de liens intersectés avec une verticale &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;*Score&quot; [1029-1629] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;architecture&quot; id=&quot;architecture&quot;&gt;*Architecture&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Création de l&amp;#039;objet partie dans la BDD - étape initiale (Fait)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Echanges entre le jeu et le serveur - Requêtes &lt;acronym title=&quot;Asynchronous JavaScript and XML&quot;&gt;AJAX&lt;/acronym&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Formaliser le type et la nature de requêtes &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Prototypage&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Implémentation totale&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Modélisation BDD complète (Fait)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Scripts de modification de la BDD lorsqu&amp;#039;une information est reçue par le jeu (nouvelle annotation à la fin de la partie, par ex.)  &lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Cohérence en cas de fermeture en cours de jeu &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;*Architecture&quot; [1630-2126] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;interface_du_jeu_ergonomie&quot; id=&quot;interface_du_jeu_ergonomie&quot;&gt;*Interface du jeu / Ergonomie&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Choix de l&amp;#039;affichage des relations crées (voir &lt;acronym title=&quot;Scalable Vector Graphics&quot;&gt;SVG&lt;/acronym&gt;)&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level2&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Pouvoir supprimer n&amp;#039;importe quelle relation crée - à défaut, pouvoir supprimer la dernière relation crée. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Choix de l&amp;#039;affichage du focus - de la façon de le choisir &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Retour utilisateur de fin de partie (score, etc..) &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Pouvoir choisir de finir l&amp;#039;annotation d&amp;#039;une phrase &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Un seul clic pour saisir un objet&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Design ?&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Design(s) qui varient&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;*Interface du jeu / Ergonomie&quot; [2127-2609] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;jeu&quot; id=&quot;jeu&quot;&gt;*Jeu&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Branch-out pour le deuxième type de partie : correction de phrases pré-annotées plutôt qu&amp;#039;annotation from scratch. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level2&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Mini-jeux intermédiaires entre phrase pour augmenter la variété &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;*Jeu&quot; [2610-2829] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;autres&quot; id=&quot;autres&quot;&gt;*Autres&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;

xxxx
&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;
Choix de designs: 

&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Une partie = Une phrase &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;pre class=&quot;code&quot;&gt;====== Objectifs immédiats  ======&lt;/pre&gt;

&lt;p&gt;
* Création et affichage de nouvelles parties via Symfony - Squelette pour une communication entre le jeu et le &lt;acronym title=&quot;Hypertext Preprocessor&quot;&gt;PHP&lt;/acronym&gt;/la BDD
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
* Communication entre le jeu et le serveur. Requêtes &lt;acronym title=&quot;Asynchronous JavaScript and XML&quot;&gt;AJAX&lt;/acronym&gt;. Dont:
&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; “debutDePartie.php?id=42” ⇒ Permettant au &lt;acronym title=&quot;JavaScript&quot;&gt;JS&lt;/acronym&gt; de connaître la phrase à afficher&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level2&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; “finDePartie.php?id=42” ⇒ &lt;acronym title=&quot;JavaScript&quot;&gt;JS&lt;/acronym&gt; envoie les relations crées - &lt;acronym title=&quot;Hypertext Preprocessor&quot;&gt;PHP&lt;/acronym&gt; renvoie le score du joueur sur cette phrase&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;
* Incrémentation sur le jeu:
&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Détection de la fin - choix du joueur ou plus de possibilités&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level2&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Ergonomie &lt;/div&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Méthode de choix du focus : comment permettre à l&amp;#039;utilisateur de le sélectionner? comment l&amp;#039;afficher clairement?&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Avoir un retour sur la création des relations : flèches? réutilisation &lt;acronym title=&quot;Scalable Vector Graphics&quot;&gt;SVG&lt;/acronym&gt;?&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Autres éléments d&amp;#039;interfaces: retour sur le score, bouton de fin de partie…&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level2&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Taille de l&amp;#039;écran à revoir?&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;*Autres&quot; [2830-] --&gt;</description>
            <author>Alexandre Papin</author>
            <pubDate>Thu, 11 Apr 2013 14:47:51 +0200</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>sequoia:errors_5.0</title>
            <link>http://wikilligramme.loria.fr/doku.php?id=sequoia:errors_5.0&amp;rev=1365677863&amp;do=diff</link>
            <description>


&lt;h1&gt;&lt;a name=&quot;reperage_d_erreurs_sequoia_5&quot; id=&quot;reperage_d_erreurs_sequoia_5&quot;&gt;Repérage d&amp;#039;erreurs Séquoia 5&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Repérage d'erreurs Séquoia 5&quot; [1-46] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;divers&quot; id=&quot;divers&quot;&gt;Divers&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;

MR indique que l&amp;#039;erreur est corrigé dans les fichiers &lt;strong&gt;GForge/semagramme/sequoia/miniref/&lt;/strong&gt;.

&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550/Europar.550_00008.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550/Europar.550_00008.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Europar.550_00008&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;“Pourquoi nous occupons -nous de ce problème ?”&lt;/em&gt; → C&amp;#039;est le deuxième ”&lt;em&gt;nous&lt;/em&gt;” qui est sujet&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; MR &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550/Europar.550_00032.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550/Europar.550_00032.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Europar.550_00032&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;“Je me suis finalement abstenue en ce qui concerne […]”&lt;/em&gt; → ”&lt;em&gt;suis&lt;/em&gt;” est un aux.tps, pas un aux.pass&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; MR &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00037.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00037.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er_00037&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;“Quant au sous-préfet […] ”&lt;/em&gt; → Quant : P ⇒ Quant : P+D&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; MR &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00063.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00063.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er_00063&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;”[…] auront l&amp;#039;occasion de s&amp;#039;entraîner […]”&lt;/em&gt; → auront-[de_obj]→ de ⇒ occasion -[dep]→ de&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00218.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00218.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er_00218&lt;/a&gt;: relation &lt;strong&gt;obj:obj/obj&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00252.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00252.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er_00252&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;”[…] se renseigner auprès du comité”&lt;/em&gt; → auprès_du : P ⇒ auprès_du : P+D&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; MR &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00266.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00266.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er_00266&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;”[…] avions bon espoir d&amp;#039;obtenir […]”&lt;/em&gt; → avions -[de_obj]→ d&amp;#039; ⇒ espoir -[dep]→ d&amp;#039;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00327.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00327.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er_00327&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;”[…] emmenait les gamins se réchauffer […]”&lt;/em&gt; → emmenait -[mod]→ réchauffer ⇒ emmenait -[p_obj.o]→ réchauffer&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; MR &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00336.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00336.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er_00336&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;“Pour éviter […]” constatait Martial Bourquin.”&lt;/em&gt; → constatait -[mod]→ Pour ⇒ constatait -[obj]→ Pour&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; MR &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000/frwiki_50.1000_00599.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000/frwiki_50.1000_00599.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;frwiki_50.1000_00599&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;”[…] refus des policiers de perquisitionner […]”&lt;/em&gt; → policiers -[dep]→ de ⇒ refus -[dep]→ de&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Divers&quot; [47-2071] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;application_des_patterns_de_detections_d_erreurs&quot; id=&quot;application_des_patterns_de_detections_d_erreurs&quot;&gt;Application des patterns de détections d&amp;#039;erreurs&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Application des patterns de détections d'erreurs&quot; [2072-2133] --&gt;
&lt;h3&gt;&lt;a name=&quot;regle_no_suj&quot; id=&quot;regle_no_suj&quot;&gt;règle no_suj&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; MR &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00514.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00514.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er_00514&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;“Etaient conviés à la petite cérémonie, égayée de fleurs et biscuits, […]”&lt;/em&gt; → Etaient est DEP ⇒ AUX_TPS&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;règle no_suj&quot; [2134-2374] --&gt;
&lt;h3&gt;&lt;a name=&quot;prep_out&quot; id=&quot;prep_out&quot;&gt;prep_out&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00138.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00138.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er_00138&lt;/a&gt;: à -[DEP]→ avec ?&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00197.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00197.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er_00197&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;“sans X, sans Y et sans Z”&lt;/em&gt; coordination mal annotée&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00202.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00202.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er_00202&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;“avec pour conséquence”&lt;/em&gt; → avec -[DEP]→ pour ??&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_exclaim.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:!:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00219.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00219.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er_00219&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;“plus de trente personnes”&lt;/em&gt; → plus -[DEP]→ de ??&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; annodis.er_00397&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; annodis.er_00448&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; annodis.er_00457&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; annodis.er_00508&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; annodis.er_00522  &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;prep_out&quot; [2375-3069] --&gt;
&lt;h3&gt;&lt;a name=&quot;prep_no_obj&quot; id=&quot;prep_no_obj&quot;&gt;prep_no_obj&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; annodis.er_00041&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_smile.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:-)&quot; /&gt; [corrigé 5.0 → 5.1] &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00103.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/annodis.er/annodis.er_00103.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;annodis.er_00103&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;“en se saisissant du volant”&lt;/em&gt; → gérondif mal annoté&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; annodis.er_00158&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; annodis.er_00219&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; annodis.er_00431&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; annodis.er_00448&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; annodis.er_00504&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; annodis.er_00524 &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;prep_no_obj&quot; [3070-3416] --&gt;
&lt;h3&gt;&lt;a name=&quot;severval_obj&quot; id=&quot;severval_obj&quot;&gt;severval_obj&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/todo.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;TODO&quot; /&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;severval_obj&quot; [3417-3445] --&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;utilisation_de_la_formalisation_du_guide&quot; id=&quot;utilisation_de_la_formalisation_du_guide&quot;&gt;Utilisation de la formalisation du guide&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Utilisation de la formalisation du guide&quot; [3446-3498] --&gt;
&lt;h3&gt;&lt;a name=&quot;reperages_de-obj_non-canonique&quot; id=&quot;reperages_de-obj_non-canonique&quot;&gt;Repérages DE-OBJ non-canonique&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;  &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_smile.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:-)&quot; /&gt; [corrigé 5.0 → 5.1] &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550/Europar.550_00029.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550/Europar.550_00029.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Europar.550_00029&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;”[…] qui sont issus d&amp;#039;élections démocratiques”&lt;/em&gt; → ”&lt;em&gt;issus&lt;/em&gt;” devrait être un verbe mais l&amp;#039;infinitif ”&lt;em&gt;issoir&lt;/em&gt;” n&amp;#039;existe plus, c&amp;#039;est donc un adj&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_question.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:?:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550/Europar.550_00188.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550/Europar.550_00188.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Europar.550_00188&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;“un avenir fait de quelques privilégiés”&lt;/em&gt; → &lt;em&gt;“privilégiés”&lt;/em&gt; est un ADJ utilisé comme un N&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_question.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:?:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550/Europar.550_00280.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/Europar.550/Europar.550_00280.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Europar.550_00280&lt;/a&gt;: &lt;em&gt;“Je le répète, nous n&amp;#039;avons pas à parler d&amp;#039;aidées de grandeur”&lt;/em&gt; → phrase incorrecte &lt;em&gt;“aidées”&lt;/em&gt; ⇒ &lt;em&gt;“idéees”&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;  &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_smile.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:-)&quot; /&gt; [corrigé 5.0 → 5.1] &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-test/emea-fr-test_00165.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/emea-fr-test/emea-fr-test_00165.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;emea-fr-test_00165&lt;/a&gt; → issues (voir plus haut)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;  &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_smile.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:-)&quot; /&gt; [corrigé 5.0 → 5.1] &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000/frwiki_50.1000_00068.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000/frwiki_50.1000_00068.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;frwiki_50.1000_00068&lt;/a&gt; → issues (voir plus haut)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;img src=&quot;http://wikilligramme.loria.fr/lib/images/smileys/icon_question.gif&quot; class=&quot;middle&quot; alt=&quot;:?:&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000/frwiki_50.1000_00815.svg&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;blank&quot; title=&quot;http://talc2.loria.fr/sequoia/5.1/frwiki_50.1000/frwiki_50.1000_00815.svg&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;frwiki_50.1000_00815&lt;/a&gt; → &lt;em&gt;“passe de la seconde à la quatrième place”&lt;/em&gt; ellipse du nom &lt;em&gt;“place”&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- SECTION &quot;Repérages DE-OBJ non-canonique&quot; [3499-] --&gt;</description>
            <author>Bruno Guillaume</author>
        <category>sequoia</category>
            <pubDate>Thu, 11 Apr 2013 12:57:43 +0200</pubDate>
        </item>
    </channel>
</rss>
